PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH MENULIS AKSARA CINA PRODI BAHASA DAN SASTRA CINA DI UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG

Wandayani Goeyardi

Sari


Abstrak : Pembelajaran Bahasa Mandarin harus mampu memanfaatkan berbagai strategi, metode dan sumber belajar untuk menciptakan pembelajaran yang efektif. Tetapi saat ini terdapat keterbatasan referensi yang membahas strategi pembelajaran, khususnya mata kuliah menulis aksara Cina sehingga mahasiswa kesulitan mendapatkan bahan ajar yang mudah dipelajari dalam perkuliahan. Penelitian ini berfokus pada pengembangan bahan ajar yang telah mengalami studi kelayakan dari para ahli, yaitu ahli isi, ahli media, dan ahli desain. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang dilakukan dengan mengelompokkan informasi-informasi data berupa tanggapan komentar maupun saran perbaikan yang terdapat pada angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dirancang oleh penulis termasuk dalam kriteria layak. Adapun saran dari para ahli kepada penulis adalah Kajian materi pada bahan ajar perlu diperluas untuk menambah wawasan pengetahuan tentang strategi pembelajaran dan bahan ajar disertai suplemen CD pembelajaran agar lebih variatif dan menarik dalam penyajian materinya.

 

Kata Kunci : pengembangan bahan ajar strategi pembelajaran

Teks Lengkap:

PDF

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.