ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP PGRI PASURUAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DIFERENSIAL LINIER HOMOGEN DAN TAK HOMOGEN PADA MATA KULIAH PERSAMAAN DIFERENSIAL II

Rif’atul Khusniah

Sari


Identifikasi kesalahan mahasiswa dalam mengerjakan soal perlu dilakukan oleh setiap dosen pengampu mata kuliah, identifikasi ini bertujuan untuk memperbaiki sistem perkuliahan sehingga diperoleh hasil yang lebih baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengidentifikasi dan mengelompokkan kesalahan apa saja yang dilakukan mahasiswa dalam menyelesaikan soal-soal yang terkait dengan materi PD Linier Homogen dan Tak Homogen, (2) Menemukan apa yang menjadi penyebab mahasiswa melakukan kesalahan-kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan materi PD Linier Homogen dan PD Linier Tak Homogen. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan pada mahasiswa prodi pendidikan matematika kelas 2012 A yang mengikuti mata kuliah Persamaan Diferensial II. Dari hasil penelitian diperoleh kesalahan yang paling banyak terjadi yaitu pada penentuan  di metode koefisien tak tentu dan kesalahan mengintegralkan pada metode invers operator. Sedangkan di metode variasi parameter, banyak mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan soal dalam jangka waktu yang ditentukan.

Kata kunci: Analisis kesalahan, Lesson Study, Persamaan Diferensial


Teks Lengkap:

PDF

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.