UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENGHITUNG LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR MENGGUNAKAN MEDIA REALIA SISWA KELAS IV SDN JEMIRAHAN JABON SIDOARJO

Kaiyan .

Sari


Pada pembelajaran matematika pada kompetensi dasar menghitung luas dan keliling bangun datar sering menjadi masalah, khusunya pada siswa kelas IV di SDN Jemirahan kecamatan Jabon. Diketahui bahwa masalah utama dari pembelajaran matematika di kelas IV adalah kemampuan menghuting luas dan keliling bangun datar, rendah. Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti mencoba menghadirkan penggunaan media realia untuk lebih menemukan dan menerapkan perolehan konsep, sehingga peneliti mengambil permasalahan “Bagaimanakah peningkatan prestasi belajar menghitung luas dan keliling bangun datar menggunakan media realia siswa kelas IV SDN Jemirahan Jabon Sidoarjo. Berdasarkan data observasi dan refleksi diperoleh peningkatan prestasi belajar siswa pada siklus I diperoleh nilai rata-rata kelas 58,75 dan terdapat 9 siswa (28,1 %) mencapai nilai ketuntasan yaitu > 70 dan pada sikius II diperoleh nilai rata-rata kelas 86,88 dan terdapat 28 siswa (87,5 %) mencapai nilai ketuntasan yaitu > 70. Dari hasil perbaikan pembelajaran yang dilaksanakan oleh peneliti maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan media realia dapat meningkatkan prestasi belajar menghitung luas dan keliling bangun datar siswa kelas IV SDN Jemirahan kecamatan Jabon Kabupaten Sidoarjo.

Kata Kunci : Bangun Datar, Realia, Prestasi Belajar


Teks Lengkap:

PDF

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.